
为激发社区青少年对自然科学的好奇心与探索欲,拓宽其知识视野,增进邻里青少年间的交流互动,8月28日上午,龙桥社区携手大和社会工作服务中心开展了“兴趣部落・邻里共创坊”第三节小组活动。本次活动旨在通过生动有趣的课件讲解、亲手操作的实验以及紧张刺激的有奖问答,让青少年在轻松愉悦的氛围中深入了解火山的相关知识,提升科学素养与动手能力。
活动伊始,大和社工化身 “科学向导”,借助精心制作的课件和视频,为青少年们拉开了火山知识的序幕。社工用通俗易懂的语言,从地球的内部结构讲起,让孩子们轻松理解火山形成的原理。随后,社工还介绍了活火山、死火山、休眠火山的区别,结合日本富士山、意大利维苏威火山、夏威夷莫纳罗亚火山等实例,让青少年们直观感受到不同火山的形态特点。讲解中,青少年们频频举手提问,社工耐心解答,现场互动热烈。
展开剩余67%随后的趣味实验环节,成了青少年们的 “欢乐场”。“火山爆发”实验里,大和社工提前备好小苏打、柠檬酸、红色色素等材料,讲解原理后,指导大家进行操作。当红色泡沫像岩浆一样从杯中涌出时,青少年们兴奋地欢呼,纷纷凑近观察。紧接着的“火山寻宝”,大家拿着小铲子、小刷子奋力挖掘,还跟着社工的引导思考“宝藏”位置与火山结构的关系,在玩乐中加深了对火山地质的认识。
为了检验青少年们在本次活动中的学习成果,巩固所学的火山知识,活动最后开展了有奖问答环节。大和社工事先准备了一系列问题,涵盖了课件讲解和实验环节中的重点内容,青少年们积极性高涨,纷纷举手抢答。通过有奖问答,不仅让青少年们巩固了本次活动所学的火山知识,还激发了他们的竞争意识和学习积极性,进一步提升了活动的参与度和效果。
活动结束时,青少年们意犹未尽,拉着社工问下次什么时候再举办类似的活动。家长们也纷纷表示,这样的活动不仅让孩子们学到了知识,还锻炼了动手能力,希望社区今后能多举办类似的科普活动。龙桥社区也将以此为契机,继续关注青少年的成长需求,设计更多贴合青少年兴趣的活动,让他们在玩中学、学中乐,不断激发探索科学的热情,助力青少年健康快乐成长。
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